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汽修专业教学计划

时间:2010-05-14 07:51:40 点击:665次

怀宁县职教中心

 

汽修专业教学计划

 

 

 

教学计划是学校按照培养目标要求组织教学工作的实施方案,是指导和管理教学工作的主要依据。确保高素质劳动者和中初级专门人才培养的规格和质量。

 

一、制定教学计划的指导思想与原则

 

指导思想:贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,全面推进素质教育,以学生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育规律,突出职业教育特色,使学校教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。

 

原则:

 

1.根据经济建设和社会发展的需求以及职业岗位能力的要求,明确、具体地规定本专业的培养目标和业务范围。

 

2.贯彻以全面素质为基础,以能力为本位的教学指导思想,根据学生提高全面素质和综合职业能力以及继续学习的实际需要设置课程,确定教学内容。

 

3.贯彻工学交替原则,坚持理论与实践相结合,培养学生的创新精神和实践能力,使学生掌握必需的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有适应职业变化的能力和立业创业本领。

 

4.坚持统一性与灵活性相结合,在认真执行国家有关原则规定的同时,根据区域经济、行业特点和社会需求,在课程设置、教学安排等方面有一定的灵活性。创造条件实行弹性学习制度,使学生能够根据社会需要、个人兴趣和条件自主选择课程。

 

二、学生要求

 

具有初中以上文化程度,身心健康年龄在16周岁以上的应往届毕业生。

 

三、  培养目标

 

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及汽修技术应用专业的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代制造企业,从事汽车驾驶和汽车保养及维修工作的中等应用型技术人才。

 

四、人才培养规格与要求

 

本专业毕业生应当具有良好的职业道德,健康的心理素质、较高的创业精神和爱国主义、集体主义精神;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力及立业、创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

 

本专业培养汽车驾驶和汽车保养维修的专业操作人员,毕业生主要从事汽车驾驶及汽车维修等工作。

 

1、知识结构

 

1)、具备必需的文化基础知识。

 

2)、掌握汽车构造、汽车电器电路的基本知识。

 

3)、掌握汽车修理、汽车电器电路检测维修及变速器与底盘维修的实际动手能力,进而熟练掌握电喷高级轿车的维修技能。

 

2、能力结构:

 

1)、职业基本能力

 

具备良好的职业道德,掌握汽车构造及电器电路的基本理论、基本知识、基本技能

 

2)、专业能力

 

掌握汽车维修的基本知识,具备故障检测及维修的基本能力。

 

3)、专业核心能力

 

具备电喷轿车的故障检测及维修能力。

 

五、主要课程

 

汽车构造、汽车电器、汽车自动变速器、电控发动机

 

六、时间安排

 

1、总要求和学历

 

本专业学制三年,学业合格获得职业高中毕业证、中级技能鉴定证(为适应就业需要,学习满两年成绩合格就可获得两证)和职业中专毕业证。

 

2、学习方法

 

三年学习采取工学交替,理论和实践相结合的办法。

 

3、学习时间、课程时间比例

 

总时间安排:在校学习两年,带薪到企业实习或就业学习一年。

 

    具体时间和课程时间比例安排:

 

1)、在校学习

 

文化课总课时为三个月;

 

专业课总课时为七个月;

 

实践操作课总课时为八个月;

 

以上课程结束考核合格颁发职业高中毕业证和中级技能鉴定证。

 

2)、到企业学习

 

另一年时间由学校安排带薪到相应的企业实习或就业学习,并派实践指导教师和招生就业办公室人员跟踪调查和考核,将学生的实习情况反馈到教导处,一是对实习学生进行相应的管理和考核,二是进一步的调整和改革教学方法,改进教学中不适应企业要的课程、实习内容等。一年的实习结束经考核合格颁发职业中专毕业证。

 

七、教学流程

 

1、入学教育、文化课、专业课四个月(附具体课程安排和教学计划);

 

2、汽车驾驶两个月。

 

3、实践拆装传统汽车发动机及普通变速器及底盘两个月。

 

4、电器及电路拆装及四轮定位两个月。

 

5、自动变速器拆装一个月。

 

6、电喷发动机拆装两个月。

 

7、实际拆装整车四个月。

 

8、计划中的最后一个月的理论课完成理论考核,进行岗位能力培养,就业观、就业指导、职业道德教育、岗位安全教育,创业能力和创业精神教育。做好一切到企业实习和就业的准备工作(附具体的课程安排和教学计划)

 

汽车维修专业教学流程具体实施计划

 

A:入学教育、文化课、专业课(4个月)

 

序号 科目 学时/周 合计(16周)4个月

 

1 入学教育

 

2 机械制图 4 64

 

3 机械基础 4  64

 

4 汽车电工基础 4  64

 

5 汽车构造 6  96

 

6 汽车电器 4  64

 

7 汽车自动变速器 4  64

 

8 电控发动机 6  96

 

合计 32  512

 

B:汽车驾驶2个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

汽车驾驶 八周 (一)熟悉汽车驾驶要领。

 

(二)汽车驾驶要达到熟练程度。

 

(三)通过练习驾驶,巩固及强化学生对汽车构造的认识。

 

C:实践拆装传统汽车发动机及普通变速器及底盘2个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

实践拆装传统汽车发动机及普通变速器及底盘 八周 (一)汽车发动机构造中,发动机拆装及故障检测维修。

 

(二)普通变速器构造、拆装及故障检测维修。

 

(三)底盘故障检测维修。

 

D:电器及电路拆装及四轮定位2个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

电器及电路拆装及四轮定位 八周 (一)汽车电器构造及电器拆装及故障检测维修。

 

(二)汽车电路拆装及故障检测维修。

 

(三)熟练使用四轮定位。

 

E:自动变速器拆装1个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

自动变速器拆装 四周 (一)自动变速器构造、拆装及故障检测维修2个月。

 

F:电喷发动机拆装2个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

电喷发动机拆装 八周 (一)电喷发动机构造拆装及故障检测维修。

 

(二)熟练使用电脑检测仪。

 

G:实践拆装整车4个月

 

实习项目 学时 实习内容

 

实践拆装整车 十六周 (一)汽车发动机拆装检测。

 

(二)变速器拆装检测。

 

(三)电器及电路四轮定位检测。

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