怀宁县职教中心
官方微信公众号 X关闭
欢迎来到怀宁县职教中心官方网站!    2020 年 12 月 5 日 星期六 23:5:32 网站首页|加入收藏|联系我们
学校概况 党团工作 新闻中心 管理机构 招生就业 教学科研 实训实习 学生工作 培训中心 专题专栏 信息公开 联系我们 返回首页
关闭×
教学科研
教学科研 当前位置: 首页>>教学科研>>专业建设

数控技术应用专业教学计划

时间:2010-05-14 07:34:32 点击:691次

数控技术应用专业教学计划

 

 

一、 教学计划说明

 

1、 培养目标

 

本专业面向制造业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的基础知识、基本技能以及较强的实际工作能力,熟悉专业生产与管理,取得数控机床操作中级职业资格证书。

 

2、教学模式与特点

 

本计划是按照校企合作分段式培养“双元制”教学模式进行教学设计和课程安排的。第一年安排基础课程,在学校完成教学工作;第二年安排专业课程,由学校和企业共同完成教学工作。在专业课的教学安排上,理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1:2。 “双元制”教学模式在理论教学上讲究广而浅,专业技能教学上要求熟而精,学生毕业后具备“一广三强”的特点,即知识面广,动手能力强,适应能力强和应变能力强。

 

3、计划中的专业课程设置和实施以核心专业课为基础展开,核心专业课为:机械制造技术基础、数控机床控制技术基础、数控机床操作与维护技术基础等6门课程。教学实施过程中,每一核心专业课的教学内容都必须由理论教学和实践教学相结合,边进行理论教学,边安排学生上岗实践。在理论教学上,由任课教师按教学计划的安排组织教学;在上岗实践中,由师傅按操作规程指导学生进行实践技能训练。

 

二、招生对象及学习年限

 

本专业招生对象为初中毕业生。实行学分制,按三年安排教学计划进程表。

 

三、 课程设置与教学要求

 

  (一)本计划的课程由文化基础课和核心专业课组成。文化基础课含政治课和文化课,核心专业课主要有机械制造技术基础、数控机床控制技术基础、数控机床操作与维护技术基础等6门课程。每门课程都包含学生需要学习的基本知识和基本技能。总学时不少于1980学时(理论教学和技能训练总学时数)。

 

     (二)本计划所列核心专业课程一般应安排理论考试和技能考核,每学期考试考核门数不超过 5门。

 

(三)本专业课程设置的一般要求是理论相对简单,内容比较全面,注重各项操作的质量标准训练和实践技能培养。

 

  四、教学课程计划

 

语文                       130课时

 

数学                       130课时

 

英语                       140课时

 

机械基础                   80课时

 

机械制图                   120课时

 

计算机应用                 60课时

 

电工学                     60课时

 

数控加工基础               100课时

 

数控加工工艺               80课时

 

数控机床编程与操作         120课时

 

数控编程控制器及其应用     100课时

 

机械制造工艺基础           80课时

 

数控中心操作技术等         60课时

 

中国特色成功学             80课时

 

绿色成功素质教育           100课时

 

其他课程200课时(入学教育 职业道德  法律基础知识等)

 

课程说明

 

(一)文化基础课(简)

 

(l) 语文        (2) 数学         (3) 英语         (4) 计算机应用基础

 

(5) 军训       (6) 入学教育    (7) 职业道德    (8) 法律基础知识

 

(9)岗前培训

 

(二)核心专业课

 

(10) 机械制造技术基础

 

通过钳工操作训练,学会锯、锉、钻、铰、攻丝等技术;通过测绘技术训练,学会一般机械零件的测绘技术,并能运用CAD技术绘图;通过车(铣)工操作训练,达到初级车(铣)工操作技能水平;通过机加工操作训练,了解相关工种的基本知识和工艺特点,培养学生对机械制造的全面认识和操作能力,能够掌握常用工量刃具的选用及操作技能。

 

(11) 数控机床控制技术基础

 

通过电工、电子操作训练,达到初级电工技能水平;通过气、液压控制技术训练,学会正确选用相关元件,能设计制作较简单的控制回路,具有气、液压控制回路的维护和常见故障的分析判断能力;通过PLC编程训练,学会与控制机床相关的PLC编程技术和接口技术;通过传感器应用技术训练,学会正确选用与数控机床相关的光电、电磁传感器和编码器,了解传感器的连接与安装技术。

 

(12)数控机床操作与维护技术基础

 

通过数控车床、铣床的操作,学会常用数控机床的一般操作、保养和维护;通过数控电加工机床的操作、维护训练,学会数控线切割和电火花成型机床的一般操作编程和维护保养。

 

(13)数控车(铣)削加工与编程技术

 

通过数控车(铣)床编程训练,学会一种典型数控系统的编程技术,能使用模拟软件进行程序的校验与修整,具有编制中等复杂程度零件数控车(铣)床加工程序的能力;通过数控车(铣)床操作加工训练,具备一定的操作加工技能,经考核取得数控车(铣)床操作中级职业资格证书。

 

(14)CAD/CAM软件应用技术基础

 

通过CAD二维(三维)建模训练,学会简单零件的二维(三维)建模设计;通过CAM操作训练,学会一种常用CAD/CAM软件的应用与操作技术。

 

(15)质量控制技术基础

 

通过测量技术训练,学会正确选择和使用量具的方法,提高品质意识和检测技术;了解企业生产组织和质量管理的一般方法,树立质量和效益辩证关系的观念,全面提高职业素质。

上一篇:机电专业教学计划
下一篇:计算机专业教学计划